第15章 释忧启新，情梦共进

叶凡送林诗瑶回家，月光拉长他们的身影，一路上笑语不断，那份青涩的爱意在空气中弥漫。这温馨的一幕，被林诗瑶的妈妈从窗口看在眼里。林妈妈心中不免担忧，女儿正值学业关键期，她害怕这份懵懂的感情会扰乱女儿的学习节奏。

第二天，林妈妈通过多方打听，联系上了叶凡的父亲。电话接通，林妈妈焦急地说道：“叶先生，我是林诗瑶的妈妈。昨天傍晚，我看到两个孩子一起回来，关系好像很亲近。孩子们年纪还小，现在学习才是首要任务，我真担心他们因为感情分心。”

叶凡爸爸深表理解，赶忙回应：“林女士，您的担忧很有道理，孩子的学业确实容不得马虎。您看咱们找个时间，一起和孩子们聊聊，引导一下他们。”两人商议后，决定周末把孩子们叫到一起，好好谈一谈。

周末傍晚，叶凡来到林诗瑶家。一进门，他就感觉到气氛的凝重。林诗瑶坐在沙发上，神色紧张，双方父母则一脸严肃地坐在一旁。

叶凡爸爸率先开口：“小凡、诗瑶，今天把你们叫来，是想谈谈你们俩的事情。我们都看到你们关系越来越好，但你们这个年纪，学习才是最重要的。”

林妈妈紧接着说道：“诗瑶，叶凡这孩子看起来挺不错，但你们年纪尚小，感情的事很容易让你们分心，影响学习。”

叶凡看了看林诗瑶，深吸一口气，鼓起勇气说道：“叔叔阿姨，爸妈，我明白你们的担心。其实，我一首都很重视学习。这学期以来，每次考试我的成绩都很稳定，在年级里一首名列前茅。上次期末考试，总分 750 分，我考了 720 分。其中语文 115 分，阅读理解和作文失分较少，主要是基础知识有一些小疏漏；数学 118 分，最后一道压轴题的第二小问思路有点偏差，扣了 2 分；英语 112 分，听力部分有几个单词没听准确，作文的语法和词汇运用还可以提升。我和诗瑶在一起，更多的是在学习上互相鼓励、互相帮助。我们会一起探讨难题，分享学习心得。诗瑶的记忆力很好，在背诵文科知识点方面有自己的一套方法，她教会我很多记忆技巧，让我在历史和政治的学习上轻松不少；而我对理科的逻辑思维把握得较好，能帮诗瑶梳理数学和物理的解题思路。同时，在参与早餐店经营的过程中，我们把书本上学到的知识运用到实际中，做市场分析、成本核算，这不仅锻炼了我们的实践能力，也加深了我们对知识的理解，并没有影响到学习。”

林诗瑶也连忙点头，说道：“爸妈，叶凡说的没错。和叶凡一起学习后，我的成绩有了明显的进步。就像这次模拟考试，我的总分比上次提高了 20 分。尤其是数学，以前遇到难题我总是没有思路，叶凡帮我总结了很多解题方法，这次考试数学我考了 110 分，比上次提高了 15 分。我们真的是在互相促进，共同进步。”

听到孩子们的解释，双方父母对视一眼，表情逐渐缓和。林妈妈思索片刻后说道：“听你们这么一说，看来你们并没有因为感情而荒废学业，反而相互激励。既然如此，我们同意你们交朋友，但你们要记住，年龄还小，不要有过分的举动，一切还是要以学业为重，知道吗？”

叶凡和林诗瑶相视一笑，齐声说道：“我们知道了，谢谢叔叔阿姨，谢谢爸妈！”

解开了家长的心结，叶凡和林诗瑶更加专注于学习和早餐店的发展。对于众多开分店的邀请，叶凡保持着谨慎的态度。他深知，分店的开设不能过于急切，必须稳扎稳打。他对每一个合作意向都进行了详细的调研和分析，考量对方的商业信誉、资金实力以及对早餐行业的理解。

经过长时间的筛选和洽谈，叶凡终于与一位在当地小有名气且对早餐行业有着独到见解的商人达成合作意向。这位商人有着丰富的商业经验和良好的口碑，叶凡相信与他合作能够为早餐店的扩张奠定坚实的基础。双方经过深入的商讨，签订了合作协议，计划在半年后于另一个区域开设第一家分店。

在接下来的半年时间里，叶凡和林诗瑶全身心投入到分店的筹备规划中。林诗瑶负责设计分店的整体风格，她在保留总店温馨舒适特色的基础上，融入了当地的文化元素，使分店更具地域特色。叶凡则着手制定详细的员工培训计划，从食材的采购标准、早餐的制作工艺到服务规范，都进行了精心的规划。他深知，分店的成功与否，关键在于能否保持与总店一致的品质和服务水平。

随着时间的推移，分店的筹备工作有条不紊地进行着。在这个过程中，叶凡和林诗瑶不仅要应对学业上的各种挑战，还要兼顾早餐店的经营和分店的筹备。他们的感情在共同面对困难和解决问题的过程中愈发深厚，而他们的未来，也随着梦想与爱意，缓缓铺展开一幅充满希望的画卷。接下来，在分店开业前的这段时间里，他们又会遇到哪些新的挑战和机遇呢？他们的感情又将如何在磨砺中进一步升华呢？一切都充满了未知与期待。