第40章 顾教授的指点迷津

第二天上午，阳光透过艺术设计学院教学楼的窗户，在走廊上投下斑驳的光影。

谢寻安站在顾明远教授办公室的门前，手中拿着几张画好的草图和一些初步的想法笔记，心情有些起伏。

他抬手，轻轻敲了敲门。

“请进。”

一个温和的声音从门内传来。

谢寻安推开门，走了进去。

顾教授的办公室和他想象的有些不同。

这里没有奢华的摆设，西壁书架上堆满了各种书籍，画作。

还有一些形态各异的艺术品散落在角落，空气中弥漫着淡淡的墨香和旧书纸张的味道。

顾明远教授正坐在书桌后，戴着一副老花镜，翻阅着一份文件。

看到谢寻安进来，他放下手中的文件，抬起头，脸上露出和蔼的表情。

“是谢寻安同学吧？”

“请坐。”

谢寻安在顾教授对面的椅子上坐下，身体微微前倾。

“顾教授，您好。”

“我是来向您请教关于校园文化节作品的事情。”

他将手中的草图和笔记放到桌上，推向顾教授。

“这是我的一些初步构思。”

顾教授拿起草图，仔细地看了起来。

谢寻安的心跳有些快。

他向顾教授解释了自己的设计理念：一件以江城大学的某种象征为基础，结合传统木雕技艺，展现匠心传承与青春创新主题的大型木雕作品。

他还提到了洛清语的一些建议，比如在作品的细节处理上可以更注重现代审美。

他尽量让自己的表述清晰而有条理，但声音中还是带着一丝紧张。

顾教授听得很认真，时不时地点点头，目光在草图和谢寻安的脸上来回移动。

等谢寻安说完，顾教授并没有立刻开口评价。

他拿起草图，凑近了些，又仔细端详了一会儿。

然后，他抬起头，看着谢寻安，眼神中带着赞许。

“嗯，你的想法很有意思。”

“主题选得很好，有深度，也贴合校园文化节的氛围。”

得到顾教授的肯定，谢寻安稍稍松了一口气。

顾教授继续说道：“你对木雕技艺的掌握，从你之前夜市的那些小作品就能看出来，是有功底的。”

“现在要挑战大型作品，对你的整体构思能力、对材料的把控、以及工艺的复杂程度，都会有更高的要求。”

他放下草图，身体向后靠在椅背上。

“关于你这个方案，我有几个问题想和你探讨一下。”

“首先，作品的立意，你希望能更侧重于传承还是创新？或者说，如何更好地将两者平衡？”

“其次，材质的选择。你打算用什么木料？这种木料的特性是否适合你想要表达的效果？大型木雕对木料的尺寸和稳定性要求很高。”

“再次，工艺难度。草图上的某些细节，比如镂空或者复杂的拼接，实际操作起来的难度有多大？你是否有把握在有限的时间内完成？”

“最后，也是很重要的一点，作品的叙事性。你希望通过这件作品，向观众传递什么样的信息和情感？如何让它不仅仅是一件精美的工艺品，更能引发思考和共鸣？”

顾教授一连串的问题，都非常具体而专业。

这些问题，有些谢寻安之前也模模糊糊地思考过，但没有像顾教授这样系统和深入。

他认真地听着，脑中快速地转动。

顾教授并没有首接给出答案，而是像一位经验丰富的向导，用问题引导着他去思考更深层次的东西。

“这些问题，你不用急着回答我。”

顾教授微笑着说。

“你可以回去再仔细琢磨琢磨。”

他停顿了一下，似乎在回忆什么。

“我年轻的时候，也喜欢做一些大型的创作。那时候条件艰苦，工具简陋，但热情很高。”

“遇到难题是常有的事。关键是要多看，多想，多动手尝试。”

“有时候，灵感可能就来自于你对生活细节的观察，或者一次不经意的尝试。”

顾教授拿起桌上的一块小小的木雕镇纸，那似乎是他随手的作品，线条简单，却很有神韵。

“比如这块木头，它原本可能只是一块不起眼的边角料。但你用心去感受它，去发掘它的特点，它就能焕发出新的生命。”

谢寻安看着那块镇纸，若有所思。

顾教授的话，像一盏灯，照亮了他心中一些模糊不清的角落。

他之前可能更多地关注技艺的展现，而忽略了作品更深层次的内涵和情感的注入。

在顾教授的点拨下，他对于作品的立意、材质的运用以及工艺的实现路径，都有了更清晰的想法。

原先方案中一些不够成熟或者难以实现的地方，他也开始思考如何进行优化和调整。

“顾教授，我明白了。”

谢寻安感觉自己茅塞顿开。

“您的指导对我太重要了。”

顾教授摆了摆手。

“我只是提供一些思路。”

“真正的创作，还是要靠你自己去摸索，去实践。”

“大胆去尝试，不要怕犯错。年轻人，有的是试错的资本。”

他看着谢寻安，眼神中充满了鼓励。

“我很期待看到你的成品。”

从顾教授办公室出来，谢寻安感觉脚下的步子都轻快了不少。

他握紧了手中的草图和笔记，心中充满了力量。

顾教授的指点，不仅为他的创作指明了方向，更给了他莫大的信心。

他知道，接下来将是一段艰苦但充满挑战的创作历程。

但他己经做好了准备。

他迫不及待地想把这些新的想法和洛清语分享，然后立刻投入到作品的制作中去。

阳光洒在他的身上，暖洋洋的。

他深吸一口气，加快了脚步。