第3章 乾明帝

天玄帝微微仰首，眸光透过宫殿的窗棂，望向悠远的天际，思绪不由自主地飘向了他的父皇乾仁帝。

记忆中，父皇总是那般温和儒雅，面带浅笑，仿佛世间再无烦心事能扰其分毫。朝堂之上，父皇耐心倾听群臣的每一种声音，即便言辞激烈，也从不曾动怒，那副包容的姿态，曾是天玄帝心中帝王的典范。

记得有一次，边疆战事吃紧，朝堂上主战派与主和派争论不休。主战派言辞激昂，力陈出兵可扬国威、保边境安宁；

主和派则忧心战事耗费国力，主张以和谈化解纷争。父皇安静地听着双方陈词，不偏不倚，末了，还是选择了以和谈为优先，试图用仁义去感化蛮夷。

那时的天玄帝，尚在一旁聆听，心中虽有疑惑，但对父皇的决策也多是理解与顺从。

还有一年，国内多地遭遇旱灾，父皇心急如焚，不仅亲自过问救灾事宜，还多次在宫中为百姓祈福。他下令开仓放粮，减免赋税，尽可能地减轻百姓的负担。

看着父皇忙碌而忧虑的身影，天玄帝暗自下定决心，日后若承大统，也要像父皇这般心系百姓。

然而，随着年岁渐长，阅历渐丰，天玄帝也渐渐察觉到父皇治国的局限。那过度的仁义，在面对朝堂的勾心斗角、边疆的虎视眈眈时，显得有些软弱无力。朋党之争愈演愈烈，边疆蛮夷反复无常，父皇却始终不愿采取强硬手段，使得大乾在诸多事务上陷入被动。

如今，自己己登上皇位，回想起父皇的种种，天玄帝心中五味杂陈。他既感恩父皇的言传身教，传承了那份对百姓的仁爱之心；又深知不能完全重蹈父皇的覆辙，需在仁政的基础上，多几分果敢与决断。

“父皇，儿臣定当不负您的教诲，也会汲取教训，让大乾更加昌盛。”天玄帝喃喃自语，眼神中既有追忆的温柔，又有坚定的决心 。

很快，天幕说到大乾的第三个皇帝乾明帝，即为当今陛下天玄帝。

[史书对明帝的记载，明帝，名庄，仁帝与张后之子也，为嫡长子也，遂立为太子。中平十一年，仁帝崩，庄践祚。

帝崇文教，令郡国立庠序，崇儒术，于长安立太学，聚生徒万余，亲讲经义。减赋薄敛，轻徭省征。颁“假田令”，募流民垦荒，田亩广增；设常平仓，平粜济民，谷价以稳。国帑渐丰，百姓殷实，为一代明君。]

翻译过来就是，乾明帝，名为庄，乾仁帝与张皇后之子，是嫡长子，于是被册立为太子，中平十一年，仁帝驾崩，明帝继位。

推崇文教，即位后下令各地创办学校，推崇儒家，在长安设立太学，培养人才。减轻赋税，减轻徭役。推行假田制，鼓励农民开垦荒地，使全国耕地得到增加，广设粮仓，救济人民，粮食充足。国库充盈，百姓生活好，可谓是一代明君。

天玄帝高兴，他的谥号是美谥，：“照临西方曰明，谮诉不行曰明，思虑果远曰明。”

大臣们和皇子们齐刷刷跪下，“恭喜陛下，贺喜陛下得‘明’此美谥，实在是当之无愧。”

天玄帝大笑，“众爱卿平身。”

街头巷尾，百姓们仰头望着天幕，满脸惊叹与感激。“陛下减轻徭役，鼓励耕耘，可都是实实在在的好！天幕说得没错，陛下就是咱们的大恩人，这才是真正的好皇帝！”

茶馆里更是热闹非凡，说书先生一拍惊堂木：“陛下爱民如子，不愧为一代明君！”

书院中，书生们围坐在一起，热烈讨论。有人激动地说：“陛下以儒学教化万民，让礼义廉耻深入人心，这是功在千秋的大业！”

另一位则点头补充：“保障民生、促进耕织，让百姓衣食无忧，如此明君，正是我们读书人梦寐以求的！”

还有人挥毫泼墨，写下赞颂诗篇：“仁政爱民兴耕织，儒学传世育贤良。明帝功绩昭日月，千载流芳万代扬！”

[谥号是在其死后，由礼官根据其一生的功过是非进行评定后所给予的称号，用来概括和评价的生平事迹与品德修养。

庙号是在皇帝死后，在太庙立室奉祀时追尊的名号，用于区分不同皇帝在宗庙中的地位，显示其家族血缘关系和统治传承。

庙号和谥号所代表的道德标准，促使皇帝注重自身的品德修养，克制个人的私欲和不良行为。]