第2章 花朝节擂台写诗

在那静谧清幽的林家书房，阳光透过雕花窗棂，洒下斑驳光影。三岁的林黛玉与六岁的赵瑜开启了学习生涯。

林如海手持书卷，声音温和，讲解着启蒙知识。小黛玉端坐在桌前，神情专注，一双灵动的眼眸闪烁着求知的光芒，每一个字都认真听进心里，不时奶声奶气地提问，展现出超越同龄人的聪慧。

而一旁的赵瑜，虽只不过是六岁的儿童，却自有一股沉稳气质。他听得极为认真，对于林如海所讲，不仅能迅速领会，还能举一反三。他的思维敏捷，常常提出独到见解，让林如海都不禁微微颔首。

日子一天天过去，林如海在教学中逐渐察觉，自家女儿黛玉固然天资聪颖，小小年纪便展现出过人的领悟力，但相比之下，赵瑜在学习上的天赋与才情更为突出。他的理解能力、思考深度以及对知识的吸收速度，都让黛玉稍显逊色。

林如海望着这两个孩子，心中感慨，黛玉虽是亲女，可终究是女孩家，学习琴棋书画不过自娱自乐，赵瑜虽是弟子，但是古代弟子和儿子无异。他深知，天赋虽有差异，可后天的培养与努力同样重要。他暗自决定，要针对两人不同的特点，因材施教，助力他们在知识的海洋中各自绽放光彩。

黛玉满西岁生辰那日，府中热闹非凡。可生新奇的黛玉，对府里的庆祝活动兴趣缺缺，悄悄拉过师兄赵瑜，“瑜哥哥，玉儿都西岁了还没见过府外的世界，你可以带我出去看看吗？”“不好吧，师父师娘知道会不高兴的”赵瑜为难道。“瑜哥哥，求求你了，玉儿真的好想看看，我们就出去一会儿好不好”说罢还用拉着赵瑜的手摇了摇，赵瑜拗不过她，只得带着黛玉溜出了府。

二人在热闹的街市闲逛，不多时便瞧见一处围满人群的比试诗词擂台。台上高悬一幅锦缎，上面写着琳琅满目的彩头，皆是些精致稀罕之物。黛玉一眼就被那绘着红梅的羊脂玉簪吸引，眼中满是欢喜。

赵瑜见她这般喜欢，心下己然明了，安抚黛玉在台下稍等，自己则大步流星地登上擂台。此时台上己有数位文人雅士正激烈交锋，诗词歌赋你来我往。胜者自是获得满堂喝彩，败者只能拱手告辞，不久之后台上就剩下一位名叫范轩和一位名叫高耀的年轻公子，看年纪不过十六七的样子，加上赵瑜这个七岁的孩童台上就剩下三人，"这是谁家的孩童出来捣乱，快赶下去”“就是，字都认不全还学人家作诗”.....各种怀疑嘲笑的言论层出不穷。再看赵瑜从容不迫，就好像台下说的不是他一样。“砰”这时一声铜锣响起待，台上主持人开口言道“诸位客观，请静一静，不论年龄大小，即上的台来，想必是有几分才学和把握的，且拭目以待”，抚慰众人情绪又道“现在开始抽签，抽到的就是下一轮要做的诗名”，说罢自己伸手到一个木箱中抽出一个信封，打开后大声喊道“相思”，众人听后都奇怪的看向赵瑜，突然一人大笑道“小娃娃，你才多大？有喜欢的人吗？”众人听罢皆哈哈大笑，赵瑜自己也摇头苦笑，心想”以自己的年纪写这个确实不合适，但是为了林妹妹，豁出去了！”此时题目给出三人都在冥思苦想，别人是在想写什么，赵瑜却在想抄哪首，一会那位叫做范轩的开始提笔写作，几乎瞬间，高耀也走上前去奋笔疾书，那俩都快写好了，赵瑜才慢慢走向桌边，不急不慢的写起来。盏茶时间，赵瑜写罢退至一旁，这时主持人上前说道“三位公子均己写好，请三位公子念出自己的作品”。范轩朗声道“我先来”

“花似伊，柳似伊。花柳青春人别离。

低头双泪垂。

长江东，长江西。两岸鸳鸯两处飞。

相逢知几时。”

“好...”“太好了”“范公子文采真了不起”.....大家好评如潮，不过确实写得很不错。

“下面有请高公子"主持人道。

“一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。

菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。”

“写的不错”“写的真好”“高公子厉害”.....各种叫好和刚才如出一辙。

轮到赵瑜自己，他将自己的诗念出，然后拿起绘着红梅的羊脂玉簪，将那枚羊脂玉簪递到黛玉面前。黛玉接过玉簪，脸上绽放出灿烂的笑容，那笑容比春日的繁花还要娇艳几分。没管擂台上的人，赵瑜在这热闹的街市中牵着黛玉飘然远去。

此时擂台现场鸦雀无声，人们对赵瑜拿走彩头也无动于衷，或许是没人注意到，或许是觉得理所当然.......

黛玉带着这意外收获的喜悦，度过了一个难忘的生日，也度过一段难忘的时光。在她还不知道情为何物的年纪心底有了一个模糊的影子。